ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇEVRİMİÇİ EĞİTİM VERME YETKİNLİKLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ: YENİLİKÇİ BİR ÇEVRİMİÇİ AÇIK DERSİN TASARLANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ 122G163 NOLU TÜBİTAK 3005 PROJESİ

Bu projenin amacı, öğretim elemanlarının mesleki gelişimlerini destekleme kapsamında çevrimiçi eğitim yetkinliklerinin geliştirilmesine yönelik bir öğrenme ortamının tasarlanması ve değerlendirilmesidir. Belirtilen amaç doğrultusunda sırasıyla aşağıdaki hedefler gerçekleştirilmiştir: 

• Çevrimiçi eğitimde kalite güvencesini sağlamak üzere uluslararası düzeyde birçok yükseköğretim kurumunda etkili bir şekilde uygulanan Quality Matters (QM) ders tasarım standartları rubriğini Türkçe literature kazandırılmıştır.
• QM standartları ve diğer ilgili alanyazın temel alınarak gerçekleştirilen ihtiyaç değerlendirme çalışmasına bağlı olarak pandemi sonrası öğretim elemanlarının çevrimiçi eğitim verme konusundaki eğitim ihtiyaçları belirlenmiştir.
• Çevrimiçi eğitime yönelik kalite standartları ve eğitim ihtiyaçları göz önünde bulundurularak öğretim elemanlarının çevrimiçi eğitime yönelik yetkinliklerini geliştirmeye dönük, yenilikçi araç ve pedagojileri içeren bir öğrenme ortamı açık çevrimiçi ders olarak tasarlanmıştır.
• Geliştirilen açık çevrimiçi dersin kullanılabilirliği değerlendirilmiştir.